La participación de los padres en los centros escolares (20)
Esta entrada constará solo de mi reflexión personal, ya que mi equipo y yo fuimos las encargadas de realizar la monografía y exposición de esta temática, por lo tanto, podréis encontrar toda la información relacionada con la participación de los padres de la siguiente manera:
Reflexión personal:
¡Entra en tareas o púlsame!
Como he tratado en este trabajo e incluso mencionado en mi entrada de la familia, es indiscutible que este entorno es esencial para un buen desarrollo académico y personal de los niños. Considero que una vez conocida la importancia y los beneficios que existen a causa de la colaboración familia-centro, ambos deberían de trabajar para crear entornos que propicien esta comunicación, y esforzarse por tener una relación cordial e incluso positiva, ya que como se ha explicado, los niños son capaces de percibir los sentimientos y emociones que sus padres tienen hacia el centro escolar, y viceversa.
Una vez que existan entornos y herramientas que permitan la colaboración entre ambos como los talleres, tutorías, organizaciones, etc. es importante conocer su uso adecuado para su posterior utilización y aprovechamiento. Por ello, sería necesario e indispensable realizar charlas informativas para explicarles a los padres todas las herramientas que existen y el uso correcto de cada una de ellas. Lo considero de este modo porque uno de los grandes problemas es la desinformación que existe, aunque a veces no sea notoria. Un ejemplo de esto, aunque existan muchas más, es el uso de la agenda, esta es una herramienta que ha existido desde hace años y que se sigue utilizando, pero a pesar de ello, pocas personas la utilizan para mantener una comunicación bidireccional con el centro educativo o el tutor. Entonces, ¿para que sirve tener herramientas y recursos si no sabemos utilizarlos?
Algo similar ocurre con el AMPA (asociación de madres y padres de alumnos), ya que muchas familias tienen una concepción errónea de esta organización percibiéndola como un simple negocio a causa de las actividades que organiza. Sin embargo, sus funciones no se limiten a ofrecer servicios, si no que ayudan a informar, representar y formar a las familias. Si no se conoce en profundidad esta organización, los padres no participaran o lo harán de forma parcial, sin tener en cuenta sus derechos y obligaciones, por lo que es importante incentivar a los padres para que aprendan y participen de manera conjunta con el colegio.
Por lo tanto, como futura docente tendré presenta la importancia de la relación padres-centro, y trataré de poner solución a los problemas que se han ido mencionando mediante charlas informativas, talleres etc.
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